¿Qué es un blog?
Un blog, también conocido como webblog o bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo.
¿Para qué sirve?
- Como diario personal
- Para opinar
- Para enseñar
- Tratan temas tecnológicos, culturales, educativos, artísticos o recreativos.[1]
“Los weblogs pueden comenzar por la propuesta de una persona en particular que registra sus intereses, pensamientos, propuestas, etc. pero puede a su vez constituirse en un espacio de trabajo conjunto que en ocasiones se transforma en colaboración”[2].
Son muchos los docentes que se están animando este año a usar esta estrategia con diferentes propuestas de trabajo, obteniendo excelentes resultados.Los alumnos se sienten motivados por la posibilidad de participar activamente en la producción y de poder compartir con sus familias, propuestas de trabajo que comienzan en el ámbito escolar. Alguno de los blogs comenzados los pueden visitar en:
http://actualidadenaccion6tonormal5.blogia.com/
http://aventuraliteraria.blogia.com/
http://actualidadenaccion7monormal5.blogia.com/
http://jugandoconmatematica.blogia.com/
Año 2006
http://juegosyjuguetes.blogia.com/
http://sextonormal05.blogia.com/
Otra propuesta que comenzó con la sugerencia de la Profesora Marisa di Giuli, fue la de confeccionar Blogs Institucionales en las escuelas que participan del proyecto de Aulas en Red.
“El blog institucional es como la cartelera de la escuela, es el diario escolar, la bitácora de la institución. La función que cumple es comunicar a la comunidad lo que hace la escuela”[3].
Al igual que los docentes, muchos directivos se sintieron motivados por la propuesta y participan a diario en la publicación de los artículos. Pueden visitarlos en:
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